一、主要考核内容

教育学基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、课程与教学论、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生掌握上述学科的基本理论、基本知识、基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识、基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题，尤其是能够运用教育学的理论分析、探究当下教育变革中的理论与实践问题。

二、主要参考范围

（以下书籍仅供参考）

1. 教育基础（第2 版），全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社

2. 外国教育史教程，吴式颖，人民教育出版社

3. 中国教育史（修订版），孙培青，华东师范大学出版社

4. 课程与教学论，张华，上海教育科学出版社

5. 当代教育心理学（修订版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社

6. 教育研究方法（第二版），刘良华著，华东师范大学出版社，2014