一、总体评价目标：要求学生掌握经济学与管理学的基本概念和理论体系，了解经济学、管理学知识分析实际问题的能力。

 二、考试要求 “经济管理基础知识”考试包《经济学原理》、《管理学原理》两个部分。其中经济学原理100分，管理学原理50分。 

三、考试内容 （一）经济学原理部分 1.总论：经济学十大原理，像经济学家一样思考，互相依存性与贸易的好处。 2.市场如何运行：供给与需求的市场力量，弹性及其应用， 供给、需求与政府政策。 3.市场和福利： 消费者、生产者与市场效率，赋税的代价，国际贸易。 4.公共部门经济学：外部性、公共物品和公共资源。 5.消费与生产：消费者选择理论，生产成本。 6.市场结构：竞争市场上的企业，垄断，垄断竞争，寡头。 7.劳动市场经济学：生产要素市场 ，收入与歧视，收入不平等与贫困。 8.宏观经济数据：一国收入的衡量，生活费用的衡量。 9.长期中的真实经济：生产与增长，储蓄、投资和金融体系，货币与物价，货币制度。 10.开放经济的宏观经济学：开放经济的基本概念，开放经济的宏观经济理论。 11.短期经济波动：总需求与总供给，货币政策和财政政策对总需求的影响， 通货膨胀与失业。 （二）管理学原理部分 1.管理与组织概述：管理的定义、管理者的等级、主要的管理职能、管理角色和技能、管理理论的发展及其在当今组织中的应用、管理者面临的主要问题。 2.管理者工作的界定：组织文化及其影响、全球化经营及其涉及的相互依存关系、对全球环境的理解和把握、社会责任和管理道德及其对组织管理的影响。 3.管理的计划职能：决策理论、决策过程、决策类型和决策方法；掌握计划的定义和类型、目标与目标管理、战略管理与企业战略的选择、甘特图和负荷图、PERT网络分析和盈亏平衡分析方法。 4.管理的组织职能：组织结构设计的类型、各自特点与组织设计要素，组织设计的主要影响、沟通类型与方式、沟通障碍与跨部门沟通、人力资源管理与规划过程、绩效评估方法、人力资源管理中面临的新问题、文化变革与组织变革、创新与组织变革、影响变革的力量以及如何推动组织变革、当今变革管理中的问题及应对方法； 5.管理的领导职能：行为学的基础理论、群体发展阶段与群体决策、群体冲突、工作团队的类型、团队管理、激励理论的内容及其在组织中的应用、主要领导理论及其相互关系的把握。 6.管理的控制职能：控制的概念和过程，计划与控制的关系、绩效监控、组织绩效的衡量方法、平衡计分卡和标杆比较在控制中的应用