最先到手的书是同济和浙大的那四本数学教材，3月14日找了一个自习室搬书入驻，先是看《高等数学》上册，那个时候的课真的很多，每天只空出三个多小时的时间来复习，分下来数学就只有一个小时。我是对照着数学的考试大纲看教材的，主要是对学过知识点复习归纳，把例题都要好好看一遍看懂，课后习题全部做一遍。任务重时间少，那速度比蜗牛还慢，一个星期只爬了十几页甚至更少。期间家里有点事请了一个星期假回去，加之报了计算机四级等级考试，为了不浪费报名费就得认真准备，还因为英语正处在背单词的艰难时期等等。所以，在4月22日之前，高数上册都没有看完一半，那时候都快急哭，快被逼疯了。通过不断写日记给自己打气，现在去翻看那段时期写的日记，字迹潦草，措辞混乱，像一个精神病患者在喃喃自语，真是不容易啊！
  最黑暗的时期应该是五月，被我称为"黑色的五月"，各种必修课的期末考试紧逼，还有英语六级要准备，还有三到四个课程设计等着我，学长还告诉我说我们本学期结课后有一次为期半月的实习，要出省，强制性的每个人都要去！这里面还有一个小节，5月7日那天我失恋了，可谓祸不单行。几乎有五天的样子看到书就烦！所以整个五月在考研行程里面可有可无。
  之后心态慢慢恢复，化悲痛为力量，为了挤出更多时间，早上五点钟就爬起来开始看数学。跌跌撞撞地，总算在6月15日那天把高数上册搞定了。
  6月份总体的学习效率挺高的，我也整整廋了8斤。6月27日开始暑期实习，去了隔壁省，上各种工地看预制梁，桥梁施工过程等等，直到7月10才返校，这期间数学又是几乎没怎么看。
  当我搬到图书馆之后，我认真看了我的复习进度，发现都开始这么久了竟然才完成这么一点任务，不禁有些慌乱，为了加快速度，我复习高数下册的时候，课后习题就只选双号题或者单号题写，这样课后习题的工作量就减少了一半，效果也还好，因为课后习题有很多也是同一个知识点反复出题，多做意义不大还浪费时间。发现这个好处后我就感叹，怎么不早点有人告诉我可以这样做！这就是我血的教训，考研的过程有时候可以说是差之毫厘失之千里。
  这样很快我就把高数下册也搞定了。
  众所周知，暑期那两个多月的复习是考研成功的关键，实习回来之后我的时间可以全部奉献给备考了，这也预示着考研战线全面展开！
  也是这时，重头戏《复习全书》正式上场。复习全书的话，我是先看它的知识点总结，闭上眼睛在脑海里面过一遍，然后开始看例题，说是看，其实是做，我都是先盖上答案自己做一遍，再看它的解答的。加上后面的[题型训练]，题量也不小。有了前面看教材打的基础，加上我本科高数学的不错，做复习全书并没有感觉多吃力，只是速度也不快，上午三小时下午三小时，平均一天能过20--30页的样子。
  复习全书一般要过三遍，我刚好也是三遍。第一遍动手写每一道例题及每章后面的题型训练，把重要的、做错的、经典的题做上标记；第二遍动手写每一道例题，章后的题型训练只做有记号的题；第三遍就只写有标记的题。每一遍都要在心里构筑知识框架，不能变成解题动物，考研数学的题目还是有一定的灵活度，要有一定的思考空间。

     在时间分配上，第一遍用时最长，占60%以上，第二遍30%，第三遍最快，我标记的题目并不多，占10%左右。
  在复习全书过完第一遍的时候就可以边写复习全书第二遍边写660了，我今年本来计划660也写两遍，结果力不从心只写了一遍。
  再接着时间就到了10月份，复习全书第三遍和历年真题比肩齐进，历年真题也要写三遍以上，有的人还写了99年以前的，我没有时间就只写99至13年的。第一遍是一套一套的写，掐表做，并大致给自己打分。我每一套题都能有130分--145分之间，当时感觉特别爽，信心满满啊！二李的复习全书分前后两部分，前半部分是一套一套的，后面是按知识点归类一章一章的，所以我第二遍就写后半部分，对于第一遍做题目时卡壳或不会的题目要重点对待，第三遍就是总结试卷题型特点，然后把标记的题目再写一遍！
  把真题搞透就只剩下十天的样子，这十天可以试着做400题，14年的400题有10套模拟题，我只写了6套就考试了，400题上面的题目比真题难，参考价值不大，就拿来练练手罢了，不必较真！合工大五套题质量还行，可是由于时间关系楼主也只写了前三套，还没有来得及订正总结就上战场了！
  中间写得太快把"线性代数"和"概率论"给带过了。我是先过了一遍高等数学教材后，开始写复习全书里面高数部分，再回过来看"线性代数"的教材，线性代数的教材我不做课后习题了，就看看定理和一些证明题，无碍。之后就会遇到一个问题：《复习全书》的线代部分和那本《线代讲义》内容有重复的，到底要怎么平衡，才既不影响复习效果也不浪费时间？我当时是把重点放在了《线代讲义》上，毕竟这一本书口碑相当好，我用完也是给好评的！至于复习全书的"线代"部分，只是粗略地过了一遍，之后复习全书第二遍第三遍，《线代讲义》取代了全书里"线代"那一篇的位置。
  概率论与数理统计也是先过了一遍教材，当时是到了8月份吧，有一段时间心情变得有些浮躁，所以概率论与数理统计的课后习题也没怎么碰，跟研友拿了一本文登辅导班发的《概率论与数理统计小讲义》复印，拿它与教材一起，一章一章地看书做题。之后就把复习全书里面的"概率论与数理统计"部分也做完。
  复习数学一定要动手写。大家知道13年的数学考得难，却没想到14年的也难！今年我有一片研友跪在数学单科上面了，非常可惜，一问他们才知道他们的复习出了问题，他们做《复习全书》为了追求所谓的遍数，就用看的，不动手写。我郑重告诫大家，这样做是绝对不行的！你看三遍的绝对比不上你完整写一遍的效果！在复习的过程中你可能会着急：《复习全书》我要搞三遍，时间都过去这么久了我第一遍远没有搞完，怎么办，这样下去我就我完成不了任务了？
  我在前面提到过，复习全书第一遍用时最长，其实后两遍只是为了巩固第一遍，最核心最重要最应该认真搞的是第一遍！哪怕到最后你发现你已经没有时间搞第二遍，只要你第一遍脚踏实地地搞了，对结果没有多少影响的！130分上还是可以拿到！切记，复习全书第一遍一定要沉得住气，谁沉得住气谁坚持到最后谁就是赢家。
  第二重要的书是，历年真题。当你搞完复习全书，学到了知识和技能，就需要实战来检验自己，历年真题就是最佳选择。也要搞三遍，同理，第一遍最重要。做真题就要思考多一点了，要不断归纳，总结。第一遍的顺序大致是这样的：做题，订正（打分），找出自己的弱点，对应复习全书或教材查漏补缺，总结，再做题，再订正，如此反复循环进行。如此循环地去写每一套题目！这个时候可能你需要一个小本子来记录你易忘的知识点和总是做错的题，本子不要太大，否则你光记录抄写都要半天，纯粹是浪费时间得不偿失！要知道到这个时候时间是非常宝贵的。
  模拟题不要做太多，真题是有"规律"的，做多了你会发现，它的考察点每年就那么些，当你熟练时你几乎可以总结出一套真题里面第1大题考什么第2大题考什么，我当时就达到了这样的境界。模拟题就是为了扩宽你的视野，多接触不同类型的题目，毕竟考过的题目不会再考了。但是模拟题一做多就会搅乱你，让你把握不住真题的"规律"。
  我数学的目标分数是145+，可最后只考了120+。当然题目较难是一个原因，但是最主要的原因还是我没有发挥好，我所有的初试科目都没有发挥好。当然，现在成绩出来了我没有考到145+，说什么也没有用，你可能还会觉得我是在为自己开脱呢。考数学的时候我大题基本上都写完了，就证明题（不记得是哪道）第二问没有怎么写，当时时间快到的时候我心里面很兴奋，觉得自己考140分没有问题了，因为卷子题目比较难，我在心里面想没有几个人能上130分的。然后就忙偷着乐去了，前面的选择题还没有填涂！我优哉游哉地检查着后面的大题，直到离考试只有几十秒的时候我才突然想起来，赶紧拿起铅笔开始填涂，结果慌慌张张才填了两道铃声就响了！我考场的位置在第二排，监考老师立马下来收卷子，很快走到我面前，抢了我的答题卷，看到卷子被收走，我一下子觉得天塌了下来，又是血的教训，学弟学妹们一定要在做完选择题就先填好，太容易忘记了！