心理学

简述建构主义学习观的基本内容。

发布于 2020-07-17 08:36:19

简述建构主义学习观的基本内容。

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悠远苍穹 2020-07-17

(1)学习的主动建构性。学习不是从外界吸收知识的过程，而是学习者建构知识的过程，每个学习
者都在自己原有的知识经验基础上建构自己的理解。
(2)学习的社会互动性。学习是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关的
工具的过程，这一过程常需要通过学习共同体的合作互动来完成。
(3)学习的情境性。知识是不可能脱离活动情境而抽象地存在的，学习应该与情境化的社会实践活
动结合起来。知识存在于具体的、情境性的、可感知的活动之中。

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