简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。
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认知结构学习理论和认知建构学习理论的区别主要表现在:(1)知识观认知结构学习理论认为知识是对现实世界的表征;而认知建构学习理论认为知识只是对客观现实的较为可靠的解释或假设,会随着人类的进步而不断被修正,并随之出现新的假设。(2)学习对象认知结构学习理论更关注结构良好领域知识的学习,而认知建构学习理论更适合解释结构不良领域的学习。(3)学习观认知结构学习理论强调学习的去情境性和抽象性,而认知建构学习理论强调学习以具体真实的问题情境为基础。认知结构学习理论强调学习过程中知识的传递性,认知建构学习理论强调学习的主动建构性和社会性。
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