I、考查范围 

中国特色社会主义基本理论及其具体应用。

中国特色社会主义基本理论，约 90%；中国特色社会主义基本理论的应用， 约 60%。

II、考查要求 

要求考生系统地掌握毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义主义思想的基本知识、基本理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。

III、考查形式及试卷结构

III、考查形式及试卷结构

1. 考试方式：闭卷，笔试

2. 考试时间：180 分钟

3. 试卷分值：满分 150 分

4. 题型结构：

名词解释 约占 25%

简答题 约占 50%

论述题 约占 75%

IV、考查内容

【考试目标】

中国特色社会主义理论

（一）毛泽东思想

1. 熟练掌握毛泽东思想的形成、发展、主要内容、活的灵魂和历史地位

2. 具备运用毛泽东思想的活的灵魂分析问题和解决问题的能力

【考试内容】

1. 毛泽东关于新民主主义革命的理论

2. 毛泽东关于社会主义革命的理论

3. 毛泽东关于社会主义建设的理论与艰辛探索

（二）邓小平理论

【考试目标】

1. 熟练掌握邓小平理论的形成、基本问题、主要内容和历史地位

2. 具备运用邓小平理论的主要内容分析问题和解决问题的能力

【考试内容】

1. 邓小平理论的形成历史地位

2. 邓小平理论的基本问题和主要内容

3. 邓小平理论的历史地位

（三）“三个代表”重要思想

【考试目标】

1. 熟练掌握“三个代表”重要思想的形成、核心观点、主要内容和历史地位

2. 具备运用“三个代表”重要思想分析问题和解决问题的能力

【考试内容】

1. “三个代表”重要思想的形成

2. “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

3. “三个代表”重要思想的历史地位

（四）科学发展观

【考试目标】

1. 熟练掌握的形成、科学内涵、主要内容和历史地位

2. 具备运用科学发展观分析问题和解决问题的能力

【考试内容】

1. 科学发展观的形成

2. 科学发展观的科学内涵和主要内容

3. 科学发展观的历史地位

（五）习近平新时代中国特色社会主义思想

【考试目标】

1. 熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容和历史地位

2. 具备运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题和解决问题的能

力

【考试内容】

1. 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

（1） 中国特色社会主义进入新时代

（2） 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容

（3） 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

2. 坚持和发展中国特色社会主义的总任务

（1） 实现中华民族伟大复兴的中国梦

（2） 建成社会主义现代化强国的战略安排

3. “五位一体”总体布局

（1） 建设现代化经济体系

（2） 发展社会主义民主政治

（3） 推动社会主义文化繁荣兴盛